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【4年级空中课堂】教科版小学科学四年级下册3.6《观察土壤》

教科版科学四年级下册全册课时讲解

 目录

(点击蓝字课文标题进入对应课文讲解)

第一单元  植物的生长和变化

1.1 《种子里孕育着新生命》

1.2  《种植凤仙花》

1.3 《种子长出了根》

1.4《茎和叶》

1.5《凤仙花开花了》

1.6果实和种子

1.7《种子的传播》

1.8《凤仙花的一生》

第二单元  电路

2.1 《电和我们的生活》

2.2《点亮小灯泡》

2.3 《简易电路》

2.4 《电路出故障了》

2.5《里面是怎样连接的》

2.6《导体和绝缘体》

2.7《电路中的开关》

2.8《模拟安装照明电路》

第三单元  岩石和土壤

3.1  《岩石和土壤的故事》

3.2《认识几种常见的岩石》

3.3《岩石的组成》

3.4《制作岩石和矿物标本》

3.5《岩石、沙和黏土》




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新年伊始,新年的快乐还有余温,新年的喜悦还有余存,我们迎来了新学期的到来,也迎来了教科版小学科学四年级下册教材的全新版本。相信大家都非常想了解新教材的内容,不要着急,小编整理了相关的资源,将按课时分享给大家。

四年级下册教科书由“植物的生长变化”“电路”和“岩石与土壤”三个单元组成,每个单元8课,合计24课,原则上每课需1课时来完成教学。





第三单元《岩石和土壤》。

本单元指导学生认识地壳是由岩石构成的,而岩石是由一种或多种矿物有规律组合而成的。土壤覆盖在地球岩石圈的表面,土壤的形成是岩石和生物作用的结果。岩石和土壤不仅是组成地球外壳的重要物质,而且还是人类赖以生存的物质基础,是与人类生活关系最密切的圈层。人们种植农作物的土壤来自于岩石的风化,许多生产生活的原料及能源均取自于岩石和矿物;土壤则是地球生物的家园。 

本单元设计上,着力体现科学概念与科学探究双螺旋共生发展的编写思路,即指导学生充分开展观察、实验、描述、分析、比较、推理、概括等科学实践活动,达到学生建构岩石和土壤相关科学概念的目的;

今天分享第7课《比较不同的土壤》。

第7课 比较不同的土壤


01

课本




02

教学设计










一、教学目标

科学概念目标

●土壤按成分含量不同可分为沙质土、黏质土和壤土。。

●能够观察、描述、

●不同的土壤适合种植不同的植物。

科学探究目标

●能够运用观察和实验的方法对三种土壤的特性进行细致地观察、比较记录,了解不同植物的生长与土壤类型的关系。

科学态度目标

●认识到认真、细致的观察、比较、记录、描述是十分重要的。

●认识到土壤对人类的重要作用。

科学、技术、社会与环境目标

●认识到人类生活的许多需求都来源于土壤。

二、教学过程

(一)聚焦

我们知道了土壤里面有砂砾、沙、黏土、腐殖质、水和空气。那不同土壤之间有哪些差别呢?

(二)探索

下面是成分含量不同的三种土壤,分别给它们标注记号。

1. 先用肉眼观察,再用放大镜观察这三种土壤,比较相同和不同。

发现:1号土壤颜色是棕黄色的,颗粒较大,摸起来比较硬、扎手。

   2号土壤颜色是浅黄色的,颗粒最小,摸起来非常滑腻。

   3号土壤颜色是黑色的,颗粒大小不均。

2. 比较三种土壤的黏性。

用手分别团揉潮湿的这三种土壤,看哪一种能够团成小球。

发现:黏土最易成型,砂土也可成团,土壤不易成型。

3. 比较这三种土壤的渗水性。

·预测哪种土壤渗出的水最多。预测:1号>3号>2号。

·将三种土壤分别装入漏斗(保证三种土壤所取量相同),确保达到同一高度。

·将等量的水分别缓慢地倒入三个漏斗中。

·观察当水流过三种土壤时发生的现象。(实验初期观察哪种渗水最快,中期观察哪种土所需时间最短,后期观察哪种土渗水最多)

通过比较,发现三种土壤的渗水性是:1号>3号>2号。

(三)研讨

1.交流我们的观察结果,三种土壤有什么不同?各有什么特点?(实验结果简述)

结合沙质土,粘质土,壤土的特点,确定1,2,3号土壤的名称。

2.结合观察实验结果,说说三种土壤对植物的生长有什么不同的影响。沙质土渗水快,不易存水,无法满足植物生长需求;粘质土不容易渗水,水分都浮于表面,不下沉,也无法满足植物生长需求;壤土渗水能力适中,可以存贮水分,其中还含有植物生长所需的养分,最适合植物生长。

(四)拓展

查阅资料,举例说说三种土壤分别适合哪些植物生长。

向下滑动查看更多,可以直接复制下载。


03

知识点


       1.土壤按成分含量不同可分为沙质土、黏质土和壤土。

       2.先用肉眼观察,再用放大镜观察沙质土、黏质土和壤土。

1号土壤为沙质土,2号土壤为黏质土,3号土壤为壤土。

颜色

气味

颗粒

干湿

其它

沙质土

棕黄色

无气味

颗粒较大

干的

摸起来比较硬

黏质土

浅黄色

有气味

颗粒最小

湿的

摸起来非常滑腻

壤土

黑色

有气味

大小不均

介于1号和2号土壤之间

介于1号和2号土壤之间

3.比较沙质土、黏质土和壤土三种土壤的黏性(1)方法一:团一团用手分别团揉潮湿的这三种土壤,看哪一种能够团成小球。黏土最易成型,砂土也可成团,土壤不易成型。(2)方法二:搓一搓不同的土壤黏性有什么不同,擀或揉搓三种土壤,它们都能被搓成条吗?黏质土能够搓成条状,壤土有可能搓成条状,沙质土则不能。(3)结论:黏性从强到弱依次为黏质土、壤土、沙质土。4.比较沙质土、黏质土和壤土三种土壤的渗水性(1)方法:【叮当云教育将三种土壤分别装入漏斗(保证三种土壤所取量相同),确保达到同一高度。分别把同样多的水缓慢、均匀地倒入相同量的三种土壤中。观察当水流过三种土壤时发生的现象。(实验初期观察哪种渗水最快,中期观察哪种土所需时间最短,后期观察哪种土渗水最多)

(2)结论:渗水性从强到弱依次为沙质土、壤土、黏质土。5.结合观察实验结果,说说三种土壤对植物的生长有什么不同的影响。

土壤可分为沙质土、黏质土和壤土三种。不同的土壤各自的特征不同,沙质土渗水性强、透气性较好;黏质土保水性、保肥性好,但是渗水性和透气性差;壤土保水性、保肥性、渗水性,透气性都比较好;不同的土壤适合种植不同的植物。6.交流我们的观察结果,沙质土、壤土、黏质土三种土壤有什么不同?各有什么特点?

7.查阅资料,举例说说三种土壤分别适合哪些植物生长。沙质土壤一般可安排种植花生、大豆、果树、中药材等。壤土宜种各种作物,是理想的土壤质地。黏质土适合种植稻米、荷花、莲花、芦苇、金银花,当然也合适种植榕树、杨树、紫荆、紫薇、柳树等高大,扎根深远的树木、花卉。



04

课件


教学设计word版、课件PPT完整版链接:

链接:https://pan.baidu.com/s/1Tf2JeOCHdCvtwaXSoYmwRg

提取码:95q1




05

微课





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